Konsultasi personal dengan wali kelas membuka ruang dialog yang lebih dalam, agar strategi pendampingan terhadap anak bisa lebih tepat sasaran sebagai berikut :
1. menjadi anak didik untuk berfikir cerdas dan akurat.
2. Membentuk kepribadian yang tangguh bagi anak didik dalam pembelajaran
3. Mengembangkan sikap-sikap dan kedisiplinan yang tinggi dalam perbuatan
4. Membentuk anak didik dengan ilmu dan akhlak agar tercapainya pendidikan yang baik
5. Menumbuh kembangkan prilaku terpuji dan praktek nyata sehingga peserta didik dapat menjadi teladan bagi teman dan masyarakat
6. Menjadikan madrasah sehat dengan menciptakan lingkungan sehat dan protokol kesehatan yang sangat ketat untuk menghindari wabah penyakit. Ujarnya (S.Hadi Purba)




